|
유아교육연구.
김지연(2005). 어린이집 교사의 언어적 행동과 영아의 언어발달 간의 관계. 석사학위논문, 연세대학교 대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 언어발달이란
2. 언어발달에 영향을 미치는 부모와 교사의 역할
1) 언어발달에 영향
|
|
|
발달이론
2-1. 브리지와 스로페의 이론
2-2. 이지드의 이론
3. 정서 발달에 영향을 미치는 요인
3-1. 성 숙
3-2. 학 습
4. 아동의 정서 발달 과정 및 특징
4-1. 정서 발달과정
4-2. 아동 정서의 특징
5. 아동의 여러 가지 정서 상
|
|
|
아동발달의 이해”, 학지사, 2012
- 손은혜, “만 4세 여아의 또래놀이 참여과정 탐색”, 중앙대, 2005 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. Parten의 놀이의 분류
2. Parten의 분류에 따른 자유선택놀이시간에 관찰되는 놀이의 예
1) 몰입되지 않은 놀이의 예
|
|
|
유아사회교육의 이해, 양서원, 2003.
5. 정소윤, 유아의 창의성과 자아개념의 관계, 광주대 산업대학원 석사학위논문, 2008.
6. 정정임, 가정환경이 아동의 자아개념에 미치는 영향, 숭실대 교육대학원 석사학위논문, 2009.
7. 정옥분, 아동발달의 이
|
|
|
영향
3. 자신의 초등학교 이전 기관 보육경험 여부 및 경험 여부가 자신의 발달에 미친 영향도 기술
4. 부모의 양육, 본인의 기관 보육경험, 부모와의 애착경험이 지금 자신의 자녀에 대한 양육 및 자녀와의 애착에 미치는 영향에 대해 서술하
|
|
|
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
알기 쉬운 공중보건학 / 이련리, 조갑연 외 4명 저, 효일, 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 유아기 사회성
|
|
|
유아의 발달에 매우 효과적인 교육의 방법이 될 수 있을 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
교안, 아동발달
김인호이종욱 저, 생활 주변 환경의 미술요소 탐색활동이 유아의 그림표현에 미치는 영향, 한국아동교육학회, 21권 4호, 169~188p, 2012 Ⅰ.
서론
|
|
|
의미
2) 듣기 지도의 기본원리
3) 듣기에 영향을 미치는 요인
4) 듣기 활동
(2) 말하기 지도
1) 말하기의 의미 2)말하기 지도의 기본원리
3) 말하기 지도방법 4) 말하기활동
(3) 읽기 지도
1) 읽기의 의미 2)읽기의 기본원리
3)읽기 준비도 4) 읽
|
|
|
미치는 영향과 의미에 대한 교사 실행연구”, 경성대, 2012
- 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012
- 손은혜, “만 4세 여아의 또래놀이 참여과정 탐색”, 중앙대, 2005 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 파튼(Parten) 놀이이론 제시
2. 놀이를 촉진하는
|
|
|
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
알기 쉬운 공중보건학 / 이련리, 조갑연 외 4명 저, 효일, 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 영유아기의 사
|
|
메뉴펼치기
